Duración
3 años
Sobre el programa
El Programa de formación del especialista en Radiología de la Universidad Autónoma de Chile tiene una duración de 3 años, con dedicación de tiempo completo.
Con asistencia a pasantías que contemplan cursos, seminarios, foros, asistencia a Congresos de especialidad y trabajo en aplicado de subespecialidades radiológicas, en un continuo y progresivo proceso de entrenamiento en análisis crítico de imágenes y estudios clínicos radiológicos, con apoyo de especialistas y equipos de radiología, se realiza una práctica supervisada de 3 años de duración, en la que los becados realizan procesos de rotación a distintos niveles de complejidad de la red asistencial en establecimientos de mediana y alta complejidad, y en atención abierta de especialidades.
Objetivo general
Formar radiólogos para la Región y el país, que sean especialistas en anatomía radiológica del paciente adulto y del pediátrico, utilicen apropiada y adecuadamente la metodología de la investigación en salud y la protección radiológica, y puedan optimizar apropiadamente los recursos tecnológicos con que cuenta para obtener resultados válidos, confiables y pertinentes.
Perfil de Egreso
El radiólogo de la Universidad Autónoma de Chile es un médico cirujano especialista en anatomía radiológica, con amplios conocimientos acerca de las manifestaciones imagenológicas posibles de observar en la patología tanto del paciente adulto como del pediátrico. Utiliza, apropiada y adecuadamente, las herramientas propias de las metodologías de investigación en salud y de la protección radiológica optimizando los recursos tecnológicos con que cuenta para obtener los mejores resultados posibles. Tiene las competencias bioéticas, comunicacionales y sociales apropiadas para establecer una adecuada relación médico-paciente; y, posee, las competencias de trabajo en equipo necesarias para desarrollar una relación clínico-radiólogo de alto desempeño con el propósito de obtener los mejores resultados posibles. Tiene, además, las competencias necesarias de liderazgo y gestión clínica necesarias, como para guiar al equipo de salud a su cargo y administrar el entorno laboral en que se desempeña.
¿A quién está dirigido?
Médicos Cirujanos nacionales o extranjeros con inclinación, interés y experiencia para el ejercicio de la radiología.
Malla académica
I semestre
- Módulo 1: Técnicas Imagenológicas
- Módulo 2: Imagenología Gastroenterológica
- Módulo 3: Ecografía I
II semestre
- Módulo 4: Imagenología Toráxica
- Módulo 5: Imagenología Genitourinaria
III semestre
- Módulo 6: Neurorradiología I
- Módulo 7: Imagenología Pediátrica
- Módulo 8: Ecografia II (Doppler)
IV semestre
- Módulo 9: Imagenología Mamaria
- Módulo 10: Imagenología Musculoesquelética
- Módulo 11: Imagenología Intervencional
- Módulo 12: Bioética
- Módulo 13: Medicina Basada en la Evidencia
- Módulo 14: Salud Pública y Administración
V semestre
- Módulo 15: Neurorradíología II
- Módulo 16: Tomografía Computada Cuerpo
- Módulo 17: Ecografia III
VI semestre
- Módulo 18: Resonancia Magnética I
- Módulo 19: Resonancia Magnética II
- Módulo 20: Electivo
4,9 de 5 estrellas (basado en 178 reseñas)
Reseñas
Excelente programa
1 de febrero de 2026
Buscaba cómo motivar a mi equipo más allá del cumplimiento administrativo y este diplomado me dio la clave: fomentar una cultura de mejora continua. El contenido permite entender que la calidad no es solo llenar formularios, sino un cambio en la gestión del día a día. Salgo con una metodología clara para monitorear indicadores y proponer cambios basados en evidencia
Actualización muy completa
23 de enero de 2026
Es una formación intensa y muy completa. Me permitió actualizar conocimientos que en el pregrado suelen verse de forma superficial, especialmente en lo que respecta a la fisiología motora. Los contenidos están bien organizados y son aplicables desde el primer momento. Califico con 4 estrellas porque, dada la densidad de la información, el tiempo de duración se hace corto para procesar todo el material, pero es una excelente opción para quienes buscan elevar el nivel técnico de su intervención
Herramientas reales y con criterio
23 de enero de 2026
Este diplomado me ayudó a pasar de una comunicación reactiva a una comunicación con dirección. Aprendí a formular planes que incorporan estrategias digitales dirigidas a públicos objetivos, pero desde un enfoque institucional (coherencia, tono, relato y prioridades).
Lo mejor fue el método para construir discurso: cómo argumentar, cómo adaptar el mensaje al interlocutor y cómo mantener consistencia entre lo interno y lo externo.
Lo recomendaría a cualquiera que quiera trabajar comunicación estratégica “de verdad”, con herramientas y criterio.
Recomendable
21 de enero de 2026
Entré por el componente de crisis y terminé llevándome una mirada mucho más amplia de comunicación estratégica. Aprendí a diseñar planes de crisis considerando redes sociales e internet como parte central, con criterios claros para responder y sostener el mensaje.
Además, el trabajo de discursos argumentativos fue clave: entender qué decir, cómo sostenerlo y cómo ajustarlo según el público.
Es ideal si trabajas con reputación, vocerías o stakeholders. Me dejó herramientas concretas y un marco de acción claro.
Muy Útil
20 de enero de 2026
Lo que aprendí sobre diseño de sesiones de aprendizaje me cambió la dinámica semanal. Antes me costaba mucho que las actividades engancharan con sus intereses, pero el diplomado te enseña a leer esas fortalezas y usarlas a favor del aprendizaje. Es práctico, va directo a lo que uno se encuentra en la sala y te da ideas que puedes aplicar al día siguiente