Duración
4 Semestres
Sobre el programa
El programa de Magíster en Deportes y Actividad Física es un postgrado de carácter profesional que tiene por propósito contribuir a la especialización de profesionales en el área del deportes y actividad física, desarrollando competencias que les permitan abordar adecuadamente el diseño de programas de entrenamiento en función de los diversos grupos etarios, tipos y características particulares del deporte que se practica.
El programa tiene una duración de 2 años (4 semestre) y se dicta en modalidad on-line incorporando actividades sincrónicas o videoconferencias y asincrónicas tales como foros, trabajo en equipo y en grupos.
El programa de Magíster en Deportes y Actividad Física es un postgrado de carácter profesional que tiene por propósito Este magíster ofrece una oportunidad para actualizarse en las últimas tendencias del deporte y la actividad física, mejorando sus capacidades para impactar de manera positiva en la salud y el rendimiento de los individuos y comunidades.
A lo largo del curso, se desarrollarán competencias en el diseño, planificación e implementación de estrategias de entrenamientos para la promoción de estilos de vida saludable y rendimiento deportivo. Además, se abordarán temas relacionados con la nutrición, psicología, biomecánica, control motor y fisiología del deportista.
El programa tendrá una duración de 2 años (4 semestres) y se dictará en modalidad online incorporando actividades sincrónicas (videoconferencias) y asincrónicas tales como foros académicos, trabajos en equipo e individuales.
En el tercer semestre del plan de estudios el estudiante deberá cursar la asignatura Actividad de graduación I la que consistirá en la creación individual de un proyecto deportivo para la comunidad cuya implementación y presentación de resultados se realizará en el último semestre en la asignatura Actividad de graduación II.
Dr. Aldo Martínez Araya
Director del Programa
El Magíster en Deporte y Actividad Física de la Universidad Autónoma de Chile es un programa de postgrado del área profesionalizante o disciplinar, lo que significa que van a tener experiencias en el área deportiva que entregan herramientas para la mejoría del desempeño en el profesional.
Cuenta con un claustro docente que tiene una amplia experiencia y además con un 100% en postgrados y recursos tecnológicos y bibliográficos actualizados.
Entrega herramientas y competencias para el análisis y evaluación deportiva, para el rendimiento, reintegro deportivo y, tiene una mirada amplia e integral con respecto a la experticia del alumno para mejorar la capacidad funcional del deportista.
Objetivo general
Formar profesionales altamente capacitados en el diseño, e implementación de programas de entrenamiento, promoción de la salud y rendimiento funcional mediante una sólida base teórica en el área de deportes y actividad física, según grupos etarios, tipos y características particulares del deporte.
Objetivos específicos
1. Desarrollar competencias en el análisis, planificación y ejecución de programas de entrenamiento físico y deportivo que permitan optimizar el rendimiento y la salud en diferentes poblaciones, desde deportistas de alto rendimiento hasta personas que buscan mejorar su condición física.
2. Aplicar conocimientos actualizados en áreas claves del deporte y la actividad física para abordar integralmente el impacto funcional en el bienestar físico de deportistas y comunidad en general.
3. Fomentar el desarrollo de una adecuada práctica deportiva tanto a nivel competitivo como recreacional considerando el bienestar funcional del sujeto.
¿A quién va dirigido?
Kinesiólogos
Médicos
Terapeutas Ocupacionales
Profesores de Educación Física
Dirigido a Médicos, Kinesiólogos, Terapeutas ocupacionales, Profesores de educación física, vinculados con la atención integral y promoción de la salud mediante la actividad física y la práctica deportiva.
Malla académica
I Semestre
- Módulo 1: Aproximación al Aprendizaje con Tecnologías
- Módulo 2: Anatomía Funcional del Deporte
- Módulo 3: Fundamentos nutricionales para el rendimiento deportivo
- Módulo 4: Análisis Biomecánico del Gesto Deportivo
- Módulo 5: Control Motor del Deportista
II Semestre
- Módulo 6: Bases Teóricas del Entrenamiento Deportivo
- Módulo 7: Entrenamiento Psicológico del Deportista
- Módulo 8: Actividad Física y Calidad de Vida
- Módulo 9: Entrenamiento Neuromuscular del Deportista
Semestre III
- Módulo 10: Entrenamiento del Sistema Locomotor para el Retorno Deportivo
- Módulo 11: Entrenamiento del Sistema Cardiorrespiratorio para el Retorno Deportivo
- Módulo 12: Adaptaciones Fisiológicas del Entrenamiento Deportivo
- Módulo 13: Actividad de Graduación I
Semestre IV
- Módulo 14: Actividad de Graduación II
Aproximación al Aprendizaje con Tecnologías
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El curso esta dirigido a estudiantes de diplomados y magíster online, tiene como objetivo fortalecer las competencias digitales y la autogestión del aprendizaje a distancia. A través de herramientas pedagógicas y el uso del Campus Digital, los estudiantes desarrollan habilidades para comunicarse y trabajar en entornos digitales. La metodología combina actividades prácticas individuales y colaborativas, y la evaluación se basa en evidencias generadas durante las sesiones virtuales. Es un requisito esencial para acceder a un programa.
Anatomía Funcional del Deporte
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El propósito de la asignatura es que los estudiantes puedan integrar la morfología humana y anatomía funcional de los segmentos corporales para analizar la condición funcional del segmento involucrado durante un gesto motor o deportivo.
Las estrategias metodológicas que se utilizarán serán clases expositivas, estudio de casos y aprendizaje basado en problemas.
Fundamentos nutricionales para el rendimiento deportivo
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Asignatura orientada en los aspectos nutricionales asociados a la práctica deportiva y ejercicio físico. El propósito de la asignatura es que el estudiante sea capaz de determinar las necesidades nutricionales de un sujeto considerando el deporte o actividad física que realiza y el impacto que este involucra en el rendimiento deportivo del sujeto.
Análisis Biomecánico del Gesto Deportivo
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Asignatura que está basada en el análisis integral de los gestos motores del sujeto ejecutados durante la práctica deportiva. El propósito de la asignatura es que el estudiante sea capaz de integrar fundamentos biomecánicos del gesto deportivo favoreciendo el análisis del rendimiento mecánico del deportista.
Control Motor del Deportista
- Asignatura que aborda la relevancia del control motor en la práctica deportiva aportando las bases teóricas fundamentales del entendimiento del movimiento humano y como éste se desarrolla en el deporte. El propósito de la asignatura el estudiante sea capaz de analizar las funciones cerebrales durante el movimiento humano para establecer adecuadamente su generación, modulación y modificación durante un entrenamiento deportivo.
Bases Teóricas del Entrenamiento Deportivo
- Asignatura relacionada con los principios del entrenamiento, cuyo propósito fundamental es que el estudiante implemente una planificación de intervención deportiva, sea esta colectiva o personalizada, en un grupo de sujetos. Las estrategias metodológicas que se utilizarán serán clases expositivas y estudio de casos.
Entrenamiento Psicológico del Deportista
- Asignatura que presenta los desarrollos teóricos fundamentales y métodos utilizados para el entrenamiento psicológico del deportista. El propósito de la asignatura es que el estudiante logre aplicar métodos de entrenamiento psicológico para la preparación del deportista previo a una competencia. Las estrategias metodológicas que se utilizarán serán clases expositivas.
Actividad Física y Calidad de Vida
- Asignatura en la que se abordarán temáticas relacionadas a la actividad física, calidad de vida en el deporte y factores de riesgo de su práctica regular. El propósito de la asignatura es que el estudiante pueda establecer factores de riesgo de la actividad física para detectar oportunamente alteraciones funcionales por la práctica deportiva. Las estrategias metodológicas que se utilizarán serán clases expositivas, estudio de casos y aprendizaje basado en Problemas.
Entrenamiento Neuromuscular del Deportista
- Asignatura que aborda temáticas en el área de biomecánica relacionada a la capacidad neuro-muscular del deportista durante su práctica deportiva. El propósito de la asignatura es que el estudiante aplique fundamentos biomecánicos en la evaluación de la capacidad estática y dinámica neuromuscular del deportista. Las estrategias metodológicas que se utilizarán serán clases expositivas y aprendizaje basado en problemas.
Entrenamiento del Sistema Locomotor para el Retorno Deportivo
- Asignatura basada en la entrega de conocimientos del área musculoesquelética para adaptar al sistema osteomuscular para su reintegro competitivo. Las estrategias metodológicas que se utilizarán serán clases expositivas y estudio de casos.
Entrenamiento del Sistema Cardiorrespiratorio para el Retorno Deportivo
- Asignatura que está basada en las bases del entrenamiento del aparato cardiorrespiratorio de un deportista para su reintegro competitivo considerando su funcionalidad y tipo de deporte. Las estrategias metodológicas que se utilizarán serán clases expositivas y estudio de casos.
Adaptaciones Fisiológicas del Entrenamiento Deportivo
- Asignatura orientada a la profundización de los principios del entrenamiento y las adaptaciones fisiológicas que se producen en el deportista producto de su realización regular. Las estrategias metodológicas que se utilizarán serán clase expositiva, estudio de casos y Aprendizaje basado en Problemas.
Formulación de Proyecto 1
- Asignatura que da inicio al proceso de formulación, diseño y aplicación de un proyecto en el ámbito deportivo. El propósito de la asignatura es que el estudiante logre elaborar un programa de trabajo deportivo basado en el contexto ambiental del deportista. Las estrategias metodológicas que se utilizarán serán clases expositivas y aprendizajes basado en problemas.
Formulación de Proyecto 2
- Asignatura correspondiente a la implementación, ejecución y presentación de los hallazgos del proyecto deportivo realizado en una población en particular. La metodología que se utilizará será aprendizaje basado en proyectos.
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