Duración
5 Meses
Sobre el programa
Este programa responde a la necesidad de fortalecer las prácticas pedagógicas en escenarios dinámicos y diversos, integrando la Inteligencia Artificial generativa y metodologías activas.
Busca situar al estudiante en el centro del proceso formativo mediante experiencias colaborativas, reflexivas y gamificadas que aumenten la motivación y el compromiso.
Objetivo general
Desarrollar en los docentes las competencias pedagógicas, tecnológicas y digitales necesarias para planificar, implementar y evaluar experiencias de enseñanza-aprendizaje basadas en metodologías activas, con énfasis en gamificación e integración de herramientas de Inteligencia Artificial, que fomenten la participación, la motivación intrínseca y el aprendizaje profundo en contextos educativos presenciales, virtuales e híbridos.
Objetivos específicos
- Analizar los fundamentos teóricos y didácticos de las metodologías activas y la gamificación en el contexto de la educación del siglo XXI, considerando el impacto de la transformación digital y la Inteligencia Artificial en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
- Diseñar propuestas de enseñanza gamificadas e innovadoras, articuladas con los objetivos curriculares, las características del grupo y el uso pertinente de herramientas digitales e IA generativa como apoyo al diseño instruccional.
- Implementar y evaluar experiencias de aula basadas en gamificación y metodologías activas, recogiendo evidencias de su impacto en el aprendizaje y reflexionando críticamente sobre la práctica docente para promover su mejora continua y transferencia institucional.
¿A quién va dirigido?
Docentes
Orientadores
Coordinadores académicos
Equipos técnico-pedagógicos
Docentes de todos los niveles (básica, media, técnico-profesional y superior), equipos técnico-pedagógicos, orientadores, coordinadores académicos y formadores interesados en innovación pedagógica.
Malla académica
- Curso 1: Aproximación al Aprendizaje con Tecnologías
- Curso 2: Metodologías activas para el aprendizaje significativo
- Curso 3: Fundamentos y claves de la Estudio de teorías de la motivación y gamificación educativa
- Curso 4: Diseño de experiencias gamificadas con sentido pedagógico
- Curso 5: Implementación, Evaluación y Transferencia de la Innovación
Curso 1: Aproximación al aprendizaje con tecnologías
- Este módulo se orienta al fortalecimiento de las competencias para la navegación en la plataforma institucional asegurando así el cumplimiento de las actividades propias del proceso formativo a distancia que requiere, principalmente, de principios como la autorregulación y autogestión del estudiante.
Curso 2: Metodologías activas para el aprendizaje significativo
- Aborda fundamentos de enfoques centrados en el estudiante, como ABP, aprendizaje cooperativo y aula invertida.
Curso 3: Fundamentos y claves de la Estudio de teorías de la motivación y gamificación educativa
- Estudio de teorías de la motivación y elementos del juego (mecánicas, dinámicas) aplicados a la educación.
Curso 4: Diseño de experiencias gamificadas con sentido pedagógico
- Diseño instruccional que integra narrativa, retos y tecnologías digitales para crear entornos motivadores.
Curso 5: Implementación, Evaluación y Transferencia de la Innovación
- Ejecución de diseños en contextos reales, análisis de impacto mediante evidencias y sistematización de la práctica.
Preguntas Frecuentes
¿Qué son las Metodologías Activas y Gamificación para la Enseñanza del Siglo XXI?
Las Metodologías Activas y la Gamificación son enfoques pedagógicos centrados en el estudiante que promueven la participación, la motivación y el aprendizaje significativo mediante experiencias colaborativas, dinámicas e innovadoras. Integran estrategias como el aprendizaje basado en proyectos, aula invertida y elementos del juego, incorporando además herramientas digitales e Inteligencia Artificial para enriquecer los procesos de enseñanza-aprendizaje.
¿En qué consiste el Diplomado en Metodologías Activas y Gamificación para la Enseñanza del Siglo XXI?
El Diplomado en Metodologías Activas y Gamificación para la Enseñanza del Siglo XXI entrega herramientas pedagógicas, tecnológicas y digitales para diseñar, implementar y evaluar experiencias de aprendizaje innovadoras. El programa aborda metodologías activas, gamificación educativa e integración de Inteligencia Artificial generativa, fortaleciendo competencias docentes para crear entornos motivadores, participativos y adaptados a contextos presenciales, virtuales e híbridos.
¿Cuándo inicia el Diplomado en Metodologías Activas y Gamificación para la Enseñanza del Siglo XXI?
El inicio del diplomado dependerá del quórum de inscritos. Te invitamos a completar el formulario de contacto disponible al final de esta página para recibir información actualizada sobre fechas de inicio y requisitos de inscripción.
¿Existen becas para este diplomado?
Sí, la Universidad Autónoma de Chile ofrece becas y descuentos para este diplomado. Completa el formulario de contacto para obtener información sobre opciones de financiamiento y requisitos para acceder a ellas.
¿Necesito un título previo para cursar este diplomado?
No es obligatorio, pero se recomienda que los participantes tengan formación en psicología o áreas afines para un mejor aprovechamiento del programa.
¿Qué facilidades de pago entrega la Universidad Autónoma?
Las facilidades de pago dependerá del tipo de programa. Diplomados: 5 cuotas sin interés firmando pagaré | Magíster: 24 cuotas sin interés firmando pagaré | Especialidades: 12 cuotas sin interés firmando pagaré (El programa dura 3 años y el arancel es anual)
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